发布时间:2026-09-03 12:59
人物简介:李秀珍,滨州实验学校副校长。从教34年,获评山东省先进工作者、山东省优秀教师、山东省特级教师等称号,获国家教学成果二等奖、山东省教学成果特等奖。当选全国总工会十八大代表。
让每一个孩子都被看见、被关爱、被点亮,这是李秀珍的从教初心。这句话里,不仅蕴含着她的教育理念,更有一套行之有效的实践方法。尊重个性,静待花开在李秀珍看来,基础教育首先是耐心的陪伴与长情的守护。为此,她常常身兼数职,舍小家顾大家。每天放学后,当校园逐渐安静下来,她总会主动留下,与情绪波动或内心困惑的学生谈心,耐心倾听、疏导心结、给予鼓励,经常畅谈到深夜。若有学生突发不适或无人照料时,她也总是陪同就医、细心守护。然而,她却常常顾不上自己的孩子,以至于孩子委屈地抱怨:妈妈是老师,她要去陪一群哥哥姐姐。
李秀珍始终坚信:没有差生,只有需要等待的孩子。她尊重每个学生的个性与成长节奏,努力让他们都能拥抱阳光。她善于通过谈心、传递小纸条、召开主题班会等方式,倾听学生的心声,包容他们的不足,欣赏他们的点滴进步。班里曾有一名来自单亲家庭的学生,性格敏感、孤僻易怒,频繁与同学发生矛盾。李秀珍在了解到孩子小学时曾长期被胁迫索物、留下心理阴影后,便开启了一场持续两年的爱心陪跑模式:她坚持不当众批评、绝不粗暴指责,而是给予接纳、倾听、疏导与化解。渐渐地,这名学生敞开了心扉,成绩稳步提升,性格也变得阳光开朗,实现了真正的蜕变。
在教学上,李秀珍同样一丝不苟。她每天备课不少于两小时,加班加点到凌晨是家常便饭。2020年带毕业班时,她因积劳成疾,椎间盘突出严重,剧痛难忍,但她从未耽误一节课。当年,她所带班级的中考成绩创下了学校建校以来的最优纪录。学生登台,让知识自然生长作为深度学习和学科育人课题的主持人,李秀珍秉持学生是学习主人的理念,深耕单元整体教学,并大胆实践创新。她推行学生备课讲课、小组互动探究、教师点拨指引的教学模式,鼓励学生走上讲台,倒逼他们深挖知识逻辑。通过小组互动探究,学生在思维碰撞中拓展边界,从学会跨越为会学,让知识在脑海中自然生长。
从教多年,她主持或参与11项省、市级教学规划课题并顺利结题。其整体化教学实践获评国家级教学成果二等奖、省级教学成果特等奖,并在第六届中国教育创新成果公益博览会上推广。她开发的《图形的旋转》课例,入选2021年山东省互联网+教师专业发展工程课程资源。此外,她还出版了专著《初中数学课堂教学实践与研究》,发表学术论文40余篇,参编著作3本。
带着这些成果,她在学校数学组推行校本教研改革,通过主题教研、说课研讨、课例研修、命题研究等系列活动,引领教师抱团成长、共同进步。担任学校教导主任期间,李秀珍在全校创新实践讲学评习教学模式,通过常态化赛课、课堂能力展示,打造素养导向、育人为本的高效课堂,该模式荣获全市中小学高效课堂优秀教学模式一等奖。她还大力推进作业改革,推行精准设计、分层作业、作业考试化、零作业日等方法,致力于培养学生终身学习、自主学习与自我管理的能力,相关成果荣获滨州市作业革命优秀成果一等奖。甘为人梯,做团队成长的摆渡人担任分管教学副校长后,李秀珍带头构建适合幸福课程体系,致力于成就一支有情怀、懂教育、乐研究、会生活的卓越教师队伍,同时培养胸怀大志、生命丰盈、能力卓越的阳光幸福少年。她牵头打造的《赋能·滋养:卓越教师培养体系》荣获市教学成果奖,并在第七届中国教育创新成果公益博览会上展览推广。
负责初中部管理期间,她创新开展分层教学、网上助学、精英培养、分层作业、心灵之约、德育活动等工作。她带领的幸福团队屡创中考佳绩,团队先后获评全国巾帼文明岗和滨州市巾帼标兵岗。
身为教育部领航工程邢成云名师工作室的核心成员,李秀珍多次赴海南、青岛等地执教观摩课并作专题发言。作为滨州市第三届名师工作室主持人,她带领团队系统推进以章起始课为引领的单元整体教学实践,多次开展送教助研活动。2025年全年,该工作室累计取得成果138项。
李秀珍甘为人梯,热心为青年教师铺路搭桥。在优质课评选中,她指导赵智平老师荣获全国二等奖,指导吕晓霞、李静、谢涛三位老师荣获全市一等奖。她还多次参与滨州市初中学业水平考试命题工作,有3篇命题分析报告在全市交流,并在全市研讨会上执教公开课、作专题发言达14次。
初心不改,步履不停。在这片教育的沃土上,李秀珍将继续逐光筑梦,润物无声。
